טקסים לילדים, המתקיימים לכבוד השנה החדשה או חופשת הסתיו בגנים ובבתי הספר, מרגשים הן לילדים והן להורים. ילדים המשתתפים בהפקות חג צריכים ללמוד היטב את התפקידים ולדקלם שירים ללא היסוס, ועל כך הם בהחלט יקבלו מתנה מתוקה מסנטה קלאוס או הקוסם הטוב שביקר בחג. גם הורים לשחקנים קטנים לא צריכים להשתעמם; המשימה החשובה ביותר מוטלת עליהם - הכנת התחפושת.
המלצות ליצירת חליפת שום
המורים והמורים-מארגנים מנסים להקדיש כל מצעד לנושא מסוים ועל פיו מחלקים תפקידים לילדים. לדוגמה, הגיבורים של חגי השנה החדשה הם לעתים קרובות סנאים, ארנבות ופתיתי שלג. בפסטיבל הסתיו, ההורים מעריצים את ילדיהם הממלאים את תפקיד הפירות והירקות.עם זאת, כאמור, הכל תלוי ברעיונות של המורים, ואפילו בין דמויות הסתיו יש סנאים וארנבות, בדיוק כמו שבצל או שום יכולים להשתתף במטינה לרגל חגיגת השנה החדשה.
אם התחפושת של סנאי, זאב או שועל הופכת לפשוטה יותר - פשוטה, יצירת דמות של שום יכולה לגרום להוריו של שחקן צעיר לחשוב לעומק. כמובן שאפשר ללכת לסטודיו לתחפושות לקרנבל ולקחת כל בגד לחג, אבל יש לזה גם יתרונות וגם חסרונות. בין החסרונות כדאי להדגיש את העלות הגבוהה של התלבושת, את הצורך בפיקדון ואת העובדה שילדים רבים כבר יכלו להשתתף בתחפושת. העובדה האחרונה היא הסיבה העיקרית לכך שהורים מסרבים לשכור ומחליטים לתפור חליפה בעצמם.
לפני שתתחיל ליצור תחפושת שום או כל תלבושת קרנבל אחרת, חשוב לשקול את ההמלצות הבאות:
- אתה צריך להכין תלבושת המבוססת על רצונות הילד.
- החליפה צריכה, קודם כל, להיות נוחה, ללא שפשוף, פירסינג או סחיטה של חלקים.
- עדיף לסרב למסכה המכסה לחלוטין את הפנים.
- הנעליים הנבחרות צריכות להיות קלות, נוחות וצריכות להתאים לתינוק במידה.
- עדיף להשאיר את הידיים של הילד חופשיות; שרביט קסמים, חרב אביר או סלסלת פירות רק יפריעו למשחק ולכיף של הילד הפעיל, ויצרו מצבים טראומטיים.
- כמה ימים לפני החג, יש צורך לבצע התאמת בדיקה של התמונה המוגמרת. יש צורך לנסות כדי להבין אם הילד אוהב את התחפושת, האם יש חלקים שמפריעים לתנועה או אלמנטים מחוברים בצורה גרועה.
חומרים וכלים הדרושים ליצירת תחפושת שום
ילד שמקבל את התפקיד של שום במסיבת ראש השנה או הסתיו, במבט ראשון, די קשה להתלבש נכון. אתה יכול לתפור ראש שום נפח מגומי קצף ולשים אותו על גוף הילד כך שיכסה את פלג הגוף העליון. אם נעשה בצורה טובה ואיכותית, התחפושת יכולה להפוך לטובה בחג, אבל גם מבוגרים וגם ילדים עשויים לחשוב שהיא מתאימה יותר לילדות.
כדי ליצור חליפת שום גברית באמת, עזרו:
- כובע מעוטר בראשי ניילון וריפוד חיצי שום פוליאסטר;
- חולצה לבנה;
- חגורה ירוקה מעוטרת בראשי שום;
- מכנסיים לבנים (ירוקים), מכנסיים קצרים;
- גרביונים לבנים (אם נבחרים מכנסיים קצרים כחלק התחתון);
- נעליים צ'כיות לבנות (ירוקות).
להכנת ראשי שום צריך לרכוש:
- ניילון לבן;
- מלית ריפוד פוליאסטר;
- חוטי תפירה לבנים;
- דבק שקוף;
- סרטי סאטן ירוקים;
- כוסמת
איך לתפור ולקשט חליפת שום לילד במו ידיך
מכיוון שהתחפושת מורכבת מכמה אלמנטים, בואו נסתכל כיצד להכין כל אחד צעד אחר צעד:
- כובע. כובע פנמה קיץ לבן עם מצחייה רכה יכול לשמש בסיס לכובע. בשביל היופי, המצחייה של כובע פנמה גזורה בסרט או חוט סאטן ירוק. אתה יכול להכין ראשי שום שמקשטים את הכובע שלך מכדורי ניילון ממולאים בפוליאסטר ריפוד, המחולקים לפרוסות בעזרת מחט וחוט. גרגרי כוסמת המודבקים למיקום השורשים יעניקו לראשים יותר ריאליזם. החצים עשויים מסרטים תפורים בצורת צינורות ארוכים ודקים, שכמו הראשים צריך למלא אותם בפוליאסטר ריפוד. השום המוגמר נתפר על הכובע באזור הכתר כך שהוא נראה בבירור.
עֵצָה! כדי לא להכביד את כיסוי הראש של הילדים, מומלץ לתפור לא יותר מ-3-4 ראשי שום.
- חוּלצָה. אין צורך לתפור את החולצה בעצמך. לכל ילד יש חולצה לבנה, צווארון גולף או טי-שירט, התנאי העיקרי הוא שהיא חלקה, ללא דוגמאות, כיסים או פסים.
- חֲגוֹרָה. החגורה צריכה להיות רחבה, כמו אבנט קוזק. אתה יכול לעשות את זה בעצמך מחתיכת סריגים ירוקים, קטיפה או בד צפוף אחר, או לרכוש גרסה מוכנה. קצוות האבנט מעוטרים בראשי שום, כמו אלו שעל כובע (ללא חצים).
- מכנסיים. לתחפושת שום של ילד מתאימים כל מכנס לבן (ירוק) או מכנס קצר. הם, כמו החולצה, לא צריכים להיות עם דוגמאות או פסים. אם הבחירה נופלת על תחתית ירוקה, חשוב שתתאים לצבע החגורה ולחצים על הכובע.
- נעליים. אם נבחרו נעלי עור או נעלי ספורט סמרטוטיות כנעליים לתלבושת, ניתן להצמיד ראש שום אחד (עם או בלי חצים) לגרביים, כמו גם לכובע ולחגורה.
לא משנה בן כמה הילד עבורו מכינים את התחפושת, חשוב להורים לא לשכוח לערב אותו בתהליך. זה בכלל לא הכרחי לתת לתינוק שלך מחט וחוט. בחירת כפתורים משלך לחולצה או קישוטים לשמלה תעזור לפתח את היצירתיות שלך ולתת לך ביטחון עצמי.
0
